Публикации

Изучение процессов восприятия, составляющих важный элемент мышления и познания, является актуальной задачей когнитивной психологии. В работе исследовалось влияние эмоциональной и мотивационной систем человека на восприятие и запоминание расположения объектов городской среды на карте и способность к его правильному воспроизведению. В качестве объекта исследования использована карта с семью различными объектами городской инфраструктуры. Описание одного из них было составлено либо в нейтральном и либо в содержащем негативную эмоциональную информацию варианте. Испытуемые изучали карту и через определенное время должны были воспроизвести объекты по памяти. Мы оценивали количество воспроизведенных объектов и правильность расположения на карте объекта, описание которого различалось для двух групп. Для анализа результатов использовался критерий Манна-Уитни. Установлено, что пространственное расположение на карте объектов городской инфраструктуры, имеющих эмоционально значимые характеристики, воспринималось и запоминалось точнее, чем расположение нейтральных объектов. При этом наличие на карте эмоционально окрашенного стимула не приводило к значимому ухудшению запоминания месторасположения нейтральных объектов. Недостаточная активация ресурсов внимания при восприятии нейтральных объектов приводила к неточному воспроизведению их месторасположения и, как следствие, к завышению расстояния от месторасположения человека на карте до нейтрального объекта по сравнению с его начальным положением.

Динамика настроения играет важную роль в разных аспектах жизни, включая психоло- гическое здоровье и благополучие. Принято считать, что людям с высоким эмоциональным интеллектом (ЭИ) свойственно более положительное и устойчивое настроение. Однако большинство исследований анализируют связь ЭИ лишь с эмоциональными чертами или текущим настроением, в то время как связь ЭИ с динамикой настроения оказывается мало изученной. Цель настоящего исследования состояла в том, чтобы выяснить, как динамиче- ские характеристики настроения связаны друг с другом, в какой степени они являются неза- висимыми и какие аспекты ЭИ связаны с теми или иными динамическими характеристика- ми настроения. Испытуемые заполняли опросник на ЭИ и затем на протяжении двух недель три раза в день давали самоотчет о своем настроении. Средние оценки настроения, усред- ненные по всем замерам, рассматривались как статические характеристики настроения, отражающие типичный для испытуемого эмоциональный фон. Также оценивались три динамические характеристики настроения – вариативность, неустойчивость и инерцион- ность. Показатели вариативности и неустойчивости оказались тесно связаны друг с другом, но слабо коррелировали с инерционностью. Высокий ЭИ оказался связан с большей инер- ционностью настроений, иначе говоря со склонностью испытывать более длительные эмо- циональные состояния, и с большей устойчивостью такого измерения настроения, как напряжение. В отличие от предыдущих исследований, учитывавших только статические характеристики настроения, не было получено связи более высокого ЭИ с положительным настроением. В целом результаты свидетельствуют о том, что регулярные замеры настрое- ния позволяют получить принципиально новые сведения о связи ЭИ с настроением.

Транскраниальная магнитная стимуляция (ТМС) является средством модулирующего воздействия на мозг для его изучения в норме и при патологии. Важной проблемой, ограничивающей применение ТМС, является высокая вариативность ее эффектов. Становится очевидным, что эффект ТМС протокола – это не только свойство самого протокола, но следствие взаимодействий ТМС с индивидуальными особенностями нервной системы и ее текущим функциональным состоянием. Необходимо создание ТМС подходов, учитывающих текущее нейрональное состояние – подходов состояние/активность-зависимой ТМС. В работе представлено программное обеспечение, объединяющее возможности нейронавигации и учета текущего функционального состояния при ТМС. Подача стимулов происходит автоматически при выполнении ряда заданных условий (например, начало движения, точное положение индуктора). Задержка запуска ТМС протестирована в эксперименте со стимуляцией по условию начала сокращения мышцы. Разработка технического решения для навигационной активность-зависимой ТМС позволит вывести этот метод стимуляции мозга на новый уровень персонифицированного использования.

Какова связь между лексиконом человека и процессом познания? Многочисленные исследования показывают, что легкость наименования названия объектов ускоряет категориальное научение. Мы предположили, что наличие названий местоположения признаков объекта тоже помогает научению новым правилам категоризации. В эксперименте испытуемые учились различать две искусственные болезни по изображениям симптомов, расположенных в разных пространственных местах. Мы варьировали местоположения симптомов на силуэтном изображении ноги. В условии с высокой называемостью местоположения изображения симптомов располагались на тех частях ноги, для которых есть общепринятые названия (например, «пятка» или «стопа»). В условии с низкой называемостью — на тех, для которых используются редко употребляемые названия (например, «ахилл» или «свод»). Формируемое правило требовало нахождения связи места симптома и его изображения. Согласно гипотезе, расположение категориальных признаков в местах, имеющих более удобные для обозначения названия, будет повышать успешность научения правилу категоризации в отличиие от расположения этих же признаков в местах, не имеющих удобных для обозначения названий.  В результате мы обнаружили, что данная гипотеза подтвердилась: испытуемые успешнее формировали правило в условии с высокой называемостью местоположения, чем с низкой. Мы объясняем результаты тем, что наличие удобных названий позволяет легче проверять гипотезы в ходе научения новым категориям — соотносить значения признаков с обратной связью при определении правила категоризации. Данные результаты обсуждаются в связи с развитием способности к формированию категорий в ходе онтогенеза.