Наука

Состоялся доклад  "Как речь по-разному поддерживает категориальное научение у взрослых и детей"  доцента департамента психологии ВШЭ, старшего научного сотрудника лаборатории  Алексея Александровича Котова и стажера-исследователя лаборатории  Матвея Афонин . 

Научно-учебная лаборатория когнитивных исследований департамента психологии ФСН объявляет конкурс по привлечению на работу стажеров-исследователей на 2024 год. Приглашаем присоединиться к нашему коллективу для работы над совместными научными проектами. Заявки принимаются до 21 февраля 2024 года.

С докладом на тему "Процессы рабочей памяти и мотивация: ЭЭГ исследование" выступит младший научный сотрудник лаборатории Жожикашвили Наталия Александровна.

С докладом на тему "Эффект выученного невнимания в категориальном научении: природа, проявления и значение для категоризации" выступил доцент департамента психологии ВШЭ и старший научный сотрудник лаборатории Алексей Александрович Котов. 

С докладом на тему "Отрицательная валентность эмоциогенного стимула фасилитирует решение задачи" выступила студентка 4 курса факультета психологии СПбГУ Анастасия Сладкоштиева. 

С докладом на тему "Мозговые корреляты перцептивного компонента модели психического" выступила стажёр-исследователь лаборатории Сахибалиева Алина. 

Т.А. Сысоева и Д.В. Люсин выступили с докладом на тему "Нормативные оценки эмоциональной окраски слов русского языка: разработка базы данных ENRuN-2"

Дмитрий Александрович Кох (аспирант, стажер-исследователь НУЛ КИ) представил доклад "Влияние признака в зрительной рабочей памяти на быструю зрительную категоризацию множества объектов". Научный руководитель Игорь Сергеевич Уточкин.